psy.terenteva А оказалось, что ее папа каждый раз, когда пора было делать математику, из доброго, веселого папочки, превращался в сурового и пугающего, требовательного и орущего.
И на девочку нападал ступор, она боялась его таким. И мозг отключался напрочь, и включался ужас и слезы.

Этой историей из своего детства поделилась моя подписчица, после просмотра урока про бронежилет, для того, чтобы другие дети так не страдали!

Начните с видео «Как вырастить уверенного и замотивированного ребёнка»
Прямо сейчас пишите слово УРОК

psy.terenteva Группа детей 3-4 лет.
Девочка стала отказываться ходить в сад, рыдать, и писаться в саду!

Оказалось, что мальчик из группы караулил в туалете девочек, залезал им в трусы, хватал и изображал половой акт.
И не только с этой девочкой.

Девочки жаловались воспитательнице: “Он к нам пристает”. Воспитатель делала замечания, но она даже не поняла, что девочки имели в виду под “пристает” что–то помимо обычного хулиганства.

😿Если бы девочка знала азы полового воспитания, то это бы все закончилось после первого раза!
Она бы сказала: «Он трогал мои трусы/писю», но нет…это длилось больше месяца… ни одна не сказала так!

⛔️Проверьте, все ли вы учли в половом воспитании дошкольника!

🫶Получите чек-лист, пишите слово ПОЛОВОЕ⬇️

psy.terenteva Группа детей 3-4 лет.
Девочка стала отказываться ходить в сад, рыдать, и писаться в саду!

Оказалось, что мальчик из группы караулил в туалете девочек, залезал им в трусы, хватал и изображал половой акт.
И не только с этой девочкой.

Девочки жаловались воспитательнице: “Он к нам пристает”. Воспитатель делала замечания, но она даже не поняла, что девочки имели в виду под “пристает” что–то помимо обычного хулиганства.

😿Если бы девочка знала азы полового воспитания, то это бы все закончилось после первого раза!
Она бы сказала: «Он трогал мои трусы/писю», но нет…это длилось больше месяца… ни одна не сказала так!

⛔️Проверьте, все ли вы учли в половом воспитании дошкольника!

🫶Получите статью о бережном половом воспитании, пишите слово ПОЛОВОЕ

psy.terenteva Оказалось, что во втором классе начали ставить оценки.
А для мальчика – получить 3, а то и 2 ужасно страшно😨

Он и раньше не был уверен в своих силах, часто долго и бурно переживал из-за ошибок и неудач.
А теперь самооценка рухнула окончально.

Ему настолько страшно, что он даже пытаться не хочет, а то вдруг не получится.

А в телефоне-то точно все получится, там его зона успешности.  Вот и готов там сидеть целыми днями 📞
Единственная радость в жизни…

Родители же, думая, что у него проблемы с пониманием информации, заставляют заниматься больше и больше. Давят, переживают.

Он делает уроки до 23 часов!

📉Недостаток сна снижает когнитивные функции, ребенок еще хуже усваивает материал.
А еще от недосыпа тревожность возрастает, он боится еще больше.
На уроках настолько напряжен, что не слышит ничего😮‍💨

Когда начал грызть ногти и ручки.
Тогда родители пошли к психологу.
Невроз? СДВГ? Откуда такие проблемы?

Никаких проблем с обучаемостью психолог не нашел.
А вот низкую самооценку и мотивацию избегания неудач нашел.
Про себя мальчик говорит: “Я ничего не могу. Я дебил просто”.

Родители перестали спрашивать про оценки вообще.
Создали для ребенка Уголок Успехов и пополняли его каждую неделю. И через месяц он перестал грызть ногти. Он стал отвечать на уроках 😎

Начните с видео «Как вырастить уверенного и замотивированного ребёнка»
Прямо сейчас пишите слово УРОК

psy.terenteva 1️⃣
За что я тебя люблю?
* папа,бабушка, брат и т.п.

❤️‍🔥Вопрос на безусловность вашей любви.

☑️Если ребенок ответит: “потому что я твой ребенок”, “не знаю, просто так любишь” , то это замечательно.

😟А если начнет отвечать по пунктам, то это уже проблема. Например так: “потому что я умный, потому что 5ку получил, потому что слушаюсь”.
Это значит, что ребенок находится в фрустрации и страхе потерять вашу любовь, в постоянной тревоге.

2️⃣
Если тебя кто-то обидит или произойдет что-то плохое, что ты будешь делать?

☑️ Многие дети сначала описывают как они сами ответят обидчику, и это ок. Это про ощущение контроля, своей силы справиться.

😟А вот если ребенок отвечает, что он ничего не сможет ответить, что будет просто терпеть, то это говорит о чувстве беспомощности, незащищенности ребенка.

3️⃣ За что ты сам себя любишь?

⭐️Вопрос про самооценку и самоощущение.

☑️Любой ответ будет ок, если это перечисление каких-то качеств и гордостей ребенка.

😣А вот если ребенок отвечает: “Ни за что не люблю. Зачем меня любить? Я не горжусь собой…”

🙈Это говорит об очень серьезных проблемах в самооценке!

✅Обязательно смотрите мой 5-минутный урок о детской самооценке и разборе простой техники создания крепкой и здоровой самооценки ребенка!

➡️Пишите слово УРОК и я пришлю его в директ!

psy.terenteva Знали про такую игру?
Чтобы вырастить ребенка уверенным и замотивированным, смотрите видеоразбор. Пишите УРОК и проверяйте директ.

psy.terenteva 1️⃣ Детям важно чувствовать безопасность, предсказуемость их мира. Семейные ритуалы, традиции – это легко создать, и дети будут наслаждаться сейчас и помнить их всю жизнь.
И ваша предсказуемость, надежность как родителей – это залог его спокойствия.

2️⃣ Уверенность рождается в действии. Давайте ребенку пробовать, пусть не получится, пусть разобьет коленку, вы пожалеете и он пойдет дальше сворачивать горы.

3️⃣ Разрешайте ему эмоции. Не запихивать поглубже свои боль или страх, а совладать с ними.

4️⃣ Общение со сверстниками становится очень важной частью детей-школьников. Чем больше друзей, тем лучше ребенок учится общаться, тем меньше он зависит от чужого мнения. Но в современном мире, когда дети не гуляют практически – такую среду порой нужно самим родителям организовывать.

5️⃣ Хвалите и за ошибки. Ошибка – это лишь информация о том, что так не работает. Эксперимент) Это не хорошо и не плохо, главное – что ребенок предпринял действие.

🔺Что еще важно, чтобы вырастить ребенка уверенным и замотивированным я разобрала в видео. Пишите слово УРОК и смотрите разбор от психолога и автора книг.

psy.terenteva А сколько ваши укладывания длятся?

Это первая глава моей новой книги «Детология: как воспитать ребенка и не сойти с ума», ведь без подходящего для ребенка режима страдает вся семья.

Когда ребенка укладывают до 23-24 часов, то потом мама уже себе весь сон перебила, папа уже уснул, никакой личной жизни родителям, даже поговорить сил не остается…только тяжко вздыхать

psy.terenteva Как думаете, у детей каких родителей больше всего свободы и ответственности бывает?

Книга «Детология» уже в магазинах
Артикул на ОЗОН: 2162852062
Артикул на ВБ : 446614081

psy.terenteva Эти благие родительские намерения ведут к тому, что ребенок ощущает себя нулем без палочки.

☝️Уверенность в себе рождается из опыта, из действий:
«Я смог», «Я справился», «Я сам сделал»

❌ Не бегите сломя голову помогать ребенку при первом промахе и неудаче. Дайте ему самому попробовать еще и еще. Если вы поможете, то это вы справились, а не он.

✅ Ему важно научиться справляться самому.
✅ Ему еще со своей жизнью справляться!
✅ Дайте ему возможность натренироваться в детстве.

✅ А что еще важно, чтобы вырастить уверенного и замотивированного ребенка, знаете?
Я записала для вас видеоразбор!
Пишите УРОК и пришлю его вам в директ!

psy.terenteva Принимаю поздравления с рождением новой доченьки🥹

Ищите в книжных!
Артикул на ОЗОН: 2162852062
Артикул на ВБ : 446614081

psy.terenteva Оказалось, что во втором классе начали ставить оценки.
А для мальчика – получить 3, а то и 2 ужасно страшно😨

Он и раньше не был уверен в своих силах, часто долго и бурно переживал из-за ошибок и неудач.
А теперь самооценка рухнула окончально.

Ему настолько страшно, что он даже пытаться не хочет, а то вдруг не получится.

А в телефоне-то точно все получится, там его зона успешности.  Вот и готов там сидеть целыми днями 📞
Единственная радость в жизни…

Родители же, думая, что у него проблемы с пониманием информации, заставляют заниматься больше и больше. Давят, переживают.

Он делает уроки до 23 часов!

📉Недостаток сна снижает когнитивные функции, ребенок еще хуже усваивает материал.
А еще от недосыпа тревожность возрастает, он боится еще больше.
На уроках настолько напряжен, что не слышит ничего😮‍💨

Когда начал грызть ногти и ручки.
Тогда родители пошли к психологу.
Невроз? СДВГ? Откуда такие проблемы?

Никаких проблем с обучаемостью психолог не нашел.
А вот низкую самооценку и мотивацию избегания неудач нашел.
Про себя мальчик говорит: “Я ничего не могу. Я дебил просто”.

Родители перестали спрашивать про оценки вообще.
Создали для ребенка Уголок Успехов и пополняли его каждую неделю. И через месяц он перестал грызть ногти. Он стал отвечать на уроках 😎

✍️ Как помочь ребёнку стать уверенным в себе? Стремящимся к победам, а не избегающим сложностей?
Пишите УРОК и смотрите разбор!

psy.terenteva Я написала статью о бережном половом воспитании. Пишите ПОЛОВОЕ и пришлю вам ее в директ

psy.terenteva Да, ребёнок не понял, что сказал отец. Но ежки-матрешки, это выложили в сеть!
Что почувствует ребёнок через 10 лет, увидев такое видео с собой?

Половое воспитание — это про интимность же в том числе! Про уважение к границам и своим, и других людей.
В этом видео с этим провал 🤦‍♀️

Я написала статью о Бережном половом воспитании. Пишите ПОЛОВОЕ и я пришлю вам ее в директ.

Половое воспитание необходимо! Но не такое…